2020年11月26日星期四下午14：30-16：00，英国365官方网站入口人文讲坛第353期《国家语言政策与方言的地位》在逸夫人文楼B6016举行，本次讲坛会由石锓教授主持，由原教育部语言文字应用管理司副司长、教育部语言文字应用研究所所长，兼国家语委普通话与文字应用培训测试中心主任、《语言文字应用》杂志主编张世平教授主讲。参加讲坛会的有英国正版365官方网站部分教师和硕士研究生。

本次讲坛会上，张世平教授围绕国家语言政策与方言的地位这个主题，从国家语言政策的重点和主导、基本普及与和谐语言生活理念的确立、方言政策与语保工程、学习领会全国语言文字会议精神四个部分来进行讲解。

第一部分中，张世平教授以中国语言国情语情为导入，对普通话推广在政策上的发生及发展做了精简的概述，他认为语言政策的核心是推普。接着张世平教授向我们总结了近年来国家推广普通话的举措与成就，包括四个重点领域：以学校为基础，以党政机关为龙头，以媒体为榜样，以公共服务行业为窗口；三项基本措施：目标管理，量化评估，普通话水平测试，推广普通话。最后张世平教授简短讲解了时代发展对推广普通话的影响，影响因素包括：人员流动、交通发达、通讯便捷、广电普及、互联网全覆盖、书写键盘化，他认为“天时”是普通话推广影响因素中最为重要的一个。

第二部分中，张世平教授以2010年广东“我为粤语大声唱”快闪活动为导入，讲解了普通话在全国大范围的推行后，在社会中形成和谐语言生活理念的必要性。张世平教授首先从语言的双重属性入手，他提到：从工具性的角度说尚简，从文化特征来说需要个性化。接着张世平教授通过引用现任联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱关于“国际母语日”的一段对话，以及国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表的重要演讲，指出了当前国内国外对语言多样化的关注，随后将刘延东在“纪念《国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会”上的讲话与周恩来在1958年全国政协报告会上的关于《当前文字改革的任务》的报告进行对比，指出二者有一脉相承的联系，同时二者也是研究语言政策的重要文件，值得专家学者和员工深入推敲。

    第三部分中，张世平教授以习近平促青年学闽南话“知台”思路务实的新闻报道为导入，指出习近平从正面的角度阐述了方言的作用。接着，张世平教授解读了《中央办公厅、国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》文件中关于语言和方言的相关问题。

第四部分中，张世平教授带领师生学习了全国语言文字会议的精神。张世平教授总结了全国语言文字会议上的讲话：1、对语言文字有了更新更系统的定位；2、推广普通话任务繁重；3、妥善处理好推广普及国家通用语言文字与科学保护民族语言文字和方言的关系。

讲坛结束后，张世平教授与现场师生积极互动，热情地解答了员工的疑惑，员工受益颇多。最后，石锓教授对本次讲坛会进行了总结，并对张世平教授表示了真挚的感谢，讲坛会在师生们的热烈掌声中圆满结束。