近日，英国365官方网站入口第六届“互联网+”老员工创新创业大赛已顺利结束，公司员工踊跃报名，积极准备，涌现出多项优秀成果，11支团队获得校级荣誉。其中，金奖2项，银奖4项，铜奖5项。

“韵律汉语”项目获互联网校赛金奖

该项目以孩子最易感知的汉语韵律特征作为切入点，借助互联网＋的技术服务，融合语言学、教育学、心理学等学科的最新理论成果，精选中国古代与现代的优秀文学作品，糅合语言、文学、音乐、美术等多重艺术表现手段，着力打造一个专为0-6岁幼儿设计的汉语教育资源库（目前落地的有软件、网页、微信公众号），力图使之成为“艺术的荟萃、美感的集合”，让孩子体验汉语韵律之美，爱上充满智慧的汉语，从而达到“不教而教、水到渠成”的教育效果。同时，团队成员也希望能通过产品的推广改变当前国内语言早教领域的诸多怪象，助力中国语文教育和国际中文教育健康发展。

项目团队由公司2019级语言学及应用语言学专业研究生田蕾等14名成员组成，团队成员的学科背景多样化、专业基础知识扎实。队伍具有成熟的合作模式，设有文案组、创作组、技术组，分工明确。在合作的过程中，团队成员通过一次次的探讨加深了对项目的理解，逐渐形成了默契。总之，产品“从无到有”的整个发展过程凝结了每一个成员的心血。

同时，项目的开展得到了资深专家的指导，例如，项目学术顾问团队包括：中央民族大学李锦芳教授、英国365官方网站入口学报主编郭康松教授、英国正版365官方网站中文系系主任石锓教授、副经理黄晓华教授、校工会副主席杜朝晖教授、汉语国际教育专业学科负责人王光和教授。雄厚的团队团队顾问，为团队的产品设计奠定坚实的基础。

“怪可爱APP”项目获互联网校赛金奖

目前，市场没有一个专门整合志怪文化的平台，很多产品都只是掺杂了零碎的志怪元素，而且很多元素都是同质化的IP，因此该团队希望开发一款名为“怪可爱”的APP，作为个性化的志怪文化知识学习与交流平台，为用户提供个性化的内容，激发用户的二次创作，从而在平台和用户的互动中共同促进IP的多元化，为志怪文化爱好者及研究者、神话故事接触者、商业开发利用者等提供低门槛、高效率、多维度的文化学习资源。

该APP旨在为用户提供较完整、成体系的中国传统志怪知识。视频讲述+知识交流讨论双管齐下，社区交往与周边文创交易功能齐全，具备学习功能（知识科普与视频讲解）、社交功能（分享与交流区）和交易功能（作品买卖区），子功能涵盖版面切换、语音搜索、漫画志怪、打卡记录等等。

团队既有古典文献学的负责整合志怪文化古籍，又有编辑出版专业的员工负责平台的推广，还有大数据专业的负责技术支撑，工商管理学院的负责统筹协调。从查阅资料到确定选题，从分工协作到撰写计划书，团队开了大大小小近十次会议。最困难的是APP的功能设计和商业模式两部分，前者要求对每一个板块都有细致的考虑，后者则要求具有扎实的营销知识。团队参考哔哩哔哩和Lofer等软件，一起讨论了APP的功能结构图，又请团队中商学院的同学对商业模式进行完善。

回顾比赛历程，团队成员朱永康表示，我们是在凌晨1点的时候完成了计划书的总稿和初改，指导老师胡涛老师连夜看完了稿件，在计划书上批注了几十处，从标点到格式，从内容到图片都详细地检查了一遍。在校级决赛的前一天，团队成员还在考虑如何以最佳形式呈现小组成果。终于，在大家的共同努力和默契合作之下，团队在校级决赛中获得了评委的一致好评。

据悉，本次竞塞共收到作品422份。经学院初赛、学校决赛、全校公示，评选出英国365官方网站入口第六届“互联网+”老员工创新创业大赛金奖43项、银奖85项、铜奖128项，优秀组织奖4项。

获奖名单见附件：

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